Feedback-Job-Coach-Training online organisiert vom 4. bis 6. Mai 2021!
Diese Schulung wurde im Rahmen des Erasmus+ KA2-Projekts #SYMPATIC entwickelt. Das Projekt wird finanziert durch die französische Erasmus+ Agentur für allgemeine und berufliche Bildung und wird koordiniert von Eurocircle (Frankreich) unter Beteiligung seiner fünf europäischen Partner Ubus (Deutschland), MetropolisNet (Deutschland), Ciofs FP (Italien), ADICE (Frankreich) und EDITC – Education and Information Technology Centre (Zypern).
Während der dreitägigen Schulung konnten sich mehr als ein Dutzend Fachleute aus den Bereichen Jugend und internationale Mobilität virtuell treffen und Ideen austauschen. Sie profitierten von diesem Training zum Job-Coach (ein Job-Coach ist die Fachkraft, die junge Menschen für eine Mobilitätsmaßnahme ins Ausland schickt, und/oder die Person, die für die Berufsausbildung zuständig ist), um ihre Unterstützung für junge Teilnehmer*innen an internationalen Mobilitätsmaßnahmen bei ihrer sozio-professionellen Integration zu stärken.
Diese Schulung ermöglichte es verschiedenen europäischen Fachleuten, im Geiste der Ko-Konstruktion und des Erfahrungsaustauschs an der Definition und der Rolle eines Job-Coaches zu arbeiten, mögliche Instrumente zur Bewertung von Mobilitätskompetenzen auszutauschen und sich über die Bedeutung sozialer Netzwerke im Einstellungsprozess zu informieren.
Zum Programm der drei Tage, die von den Partnern Ubus und ADICE geleitet wurden:
Tag 1 – Die Rolle des Job Coaches
- Vorstellung der Phasen der Unterstützung durch den Job Coach während der verschiedenen Mobilitätsaktionen,
- Gruppenaktivitäten und Rollenspiele (Schreiben eines Stellenangebots für einen Jobcoach, um Schlüsselkompetenzen, -erfahrungen und -aufgaben zu ermitteln; Rollenspiele darüber, was der Jobcoach in verschiedenen Situationen tun sollte)
Tag 2 – Bewertung der Fähigkeiten
- Schlüsselkompetenzen: Ermittlung und Valorisierung
- 7 Szenarien: Vorstellung der 7 Möglichkeiten für einen jungen Menschen nach einer Mobilitätsmaßnahme (Unternehmertum, Hochschulbildung/ETP, Umzug ins Ausland, Validierung von Erfahrungen, Arbeit im öffentlichen Dienst, Arbeitssuche, Teilnahme an einem anderen Mobilitäts-/ETP-Programm…).
- Wie kann man den Teilnehmer*innen helfen, ihre Kompetenzen mit ihrem Zukunftsszenario zu verbinden? Welche Instrumente können verwendet werden?
- Gruppenaktivitäten und Rollenspiele (verschiedene Teilnehmerprofile: Jobcoach führt durch Schlüsselkompetenzen, Zukunftsszenarien und Instrumente; Aussagen ehemaliger Mobilitätsteilnehmer über die Auswirkungen der Mobilität auf ihre Kompetenzen und ihr Zukunftsprojekt; Anpassung der 7 Szenarien in den Projektpartnerländern)
Tag 3 – Soziale Netzwerke
- Warum und wie sollte man soziale Netzwerke nutzen?
- Wie kann man seine digitale Identität kontrollieren?
- Empfehlungen zur Verbesserung der Wirkung und Qualität der Nutzung sozialer Netzwerke
- Gruppenaktivitäten und Rollenspiele (Was sollte ein Job Coach in verschiedenen Situationen tun?; Pitch Elevator)
Sie wollen mehr wissen? In Kürze können Sie auf das Mobility Pack zugreifen, das die verschiedenen in diesem Kurs behandelten Themen vertieft.